2020年，面对这场突如其来的新冠疫情，教育部提出“停课不停学”，老师和学生们进行了紧张的线上软件学习，为线上开学做好了充足的准备。

         作为教师，责任心显得尤为重要。

         一、认真学习直播软件

         当今世界已经进入了信息化，全球化。目前直播软件有很多，有钉钉、雨课堂、蓝墨云班课、腾讯课堂、快手、学习通等等，地科学院的老师们互相交流，认真选择适合我院学生和自己的直播平台，至少熟练掌握两种直播平台，以保证正常的教学进度。

         二、精心备课

         对于老师，完全的线上教学是个挑战，地科学院的老师们根据自己选择的平台，修改上课课件和每章作业形式。尤其是对于课堂中的互动环节需要精心设计和准备，如何让每位学生参与到课堂中，是线上课堂的关键，这有别于传统的线下课程和线上线下混合式学。老师们互相交流，分别把自己好的经验与大家分享，使老师们都得到很大的提高。

          三、及时反馈

          课前，通过直播平台了解学生的在线情况，如果发现没有进入课堂的学生，及时的联络学生，已保证学生到课率100%。课中，通过课堂互动环节，及时了解学生的参与度和做题的正确率，从而更好地掌控课堂。课后，随时与学生保持联系，及时答疑和批改作业，通过课后答疑和作业，跟踪学生对知识的掌握程度。这样做到全程跟踪学生，全程了解学生，以保证线上教学的质量。

          作为学生，用心学是学习的关键。

          宅在家中的线上课程，使学习地点扩大了，更加考验了学生的自控能力。地科学院的学生听课认真，不受外界干扰，体现了我院学生认真严谨的学风。

          地科学院的学生们，课上笔记记录得工整清晰，课下作业做得认真清楚，保证了良好的学习效果。

          学海无涯，教师的发展需要不断地学习，提升，尤其面对当前如此特殊的时期。地科学院的老师和学生们积极配合，用心上好每一堂课，保证课程的正常进行。