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精析格式规范 赋能25届毕设

——资源与工程技术学院25届毕业生“毕业设计撰写规范专题讲座

2024年12月5日,土木工程教研室的孙朋娟老师为我2025届毕业生带来了一场极具指导意义的“毕业设计撰写规范”专题讲座。

首先,孙老师着重强调了本科毕业设计在人才培养体系中的地位,也是全面、深度检验学生综合素质的“试金石”,是考察学生对大学期间实践成果、专业知识的掌握程度以及培养效果的核心手段。一份优秀的毕业设计,不仅要求学生能扎实掌握专业知识,更要学会灵活运用所学,以科学严谨的研究方法探寻课题,提出独到见解,展现自身学术水平与创新思维。

精析格式规范  赋能25届毕设

其次,孙老师着重解读了毕业设计中所需的任务书、开题报告、正文、外文翻译、文献综述、配套表格的具体格式要求,以及文本中的文字呈现、数据来源、行文逻辑、图表、公式、单位的规范书写,同时现场展示2024届毕业设计常见问题以及诸多正反案例,强调了AI检测的加入,从而加深同学们印象。

最后,孙老师迅速聚焦25届,倾囊分享写作指南与表格填写诀窍。搭建毕业设计框架时,如何巧妙布局章节,让主线明晰、重点突出;撰写正文时,怎样合理穿插案例、数据,增强说服力;处理文献引用时,规范格式的小妙招等。讲到归档材料整理,也着重强调了收尾工作不可大意。

讲座尾声,孙老师语重心长地寄语毕业生:“毕设撰写的规范程度,实则映射出大家做事的态度与责任心。大学四年的积累在此一搏,希望同学们务必重视,竭尽全力、追求极致,为自己的大学生活画上圆满句号。”

本场讲座,同学们全程聚精会神,不时低头记录。讲座结束,现场师生用雷鸣班的掌声表达了对孙老师的感谢,也希望25届毕业生谨遵老师教导,为大学学业交上一份满意的答卷。


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