为了使新聘教师能站稳讲台，帮助新教师试教练讲，在参加完学院新教师培训后，我系于2011年7月19日在1-513举行了青年教师试讲课，系主任王瑾、学院督导组成员刘荣兴，岳文强、崔雨峰、刘会亚教授以及各教研室主任等参加并进行了点评。

“试讲关”是新教师走上讲台之前必经的“关口”，即将担负我系本学期授课任务的8名青年教师参加此次试讲，每位试讲教师严格按照教学规范和教学大纲的要求进行了认真的准备，教案讲稿齐备，讲课过程中能合理运用多媒体教学手段和案例教学方法脱稿讲课，她们语言生动幽默，熟练有佳。特别是盖莉老师讲的形势与政策课将文字和图形有机结合，把枯燥的内容生动化，能够使之更好的理解；张静老师准备充分，授课流畅。

教师试讲后，各位专家教授给予了点评，他们分别从备课情况、教学内容、教态、教学语言、板书、教学技巧等方面进行了详细的讲解，充分肯定了青年教师的教学态度，同时也针对性的提出了意见和建议，如，青年教师共通的问题，包括重点难点处理欠妥，缺乏与实际的结合，忽视与学生的交流互动，语速语调的把握不好等，在场的每一位教师都受益匪浅。最后他们还向青年教师传授了自己的经验，希望以后各位青年教师能在三尺讲台上发挥自己的潜力。

试讲结束后，王主任给新教师进行了如何成为一名合格的高校青年教师主题会。结合自身的经历，告诫新老师发扬吃苦耐劳、勇于奉献的精神，耐得住工作中的寂寞，争取做一名合格的高校教师。

青年教师是我系的新生力量，他们在教学工作中应该主动承担、积极承担、敢于承担，并将逐步成为我系教学的坚实力量。暑假结束后，新教师还将进行第二轮试讲验收。