——暨管理科学与工程系2011-2012学年第一学期教学准备会

在新学期即将开始之际，管理科学与工程系于2011年8月24日在1-109南召开教学准备会，系主任王瑾出席会议并做了重要讲话，会议由办公室主任盖莉老师主持，全体教师参加。

首先，盖老师向各兄弟院校老师几年来的大力支持表示衷心的感谢，对今年新聘的兼职老师表示热烈欢迎，并向各位老师介绍了我系的机构设置、系办行政人员、教研室主任以及辅导员；随后，介绍了我系学生的资格证考试、研究生考试、公务员考试、就业情况等；最后重点讲解了学院关于授课质量标准、考试考务管理规定以及加强外聘教师管理的有关规定、教学事故认定及处理方法、调停课措施等。此外，特别强调了要继续落实辅导员与任课教师联系制度，要求各位老师本着对学生负责的态度，严格按照学院的规章制度办事，加强课堂管理，确保本学期教学工作顺利进行。

教学秘书郑楠老师就开学前教学检查工作进行了安排和部署，通报了上学期学院教务处和督导组反映的突出问题，特别是对上学期期末试卷判阅、存档工作进行了细致的讲解，希望老师们在本学期的期末考试中不要再出现同样的问题，杜绝二次返工的现象出现。然后对新学期教学工作的工作流程以及需要注意的事项进行了详细的说明，强调新学期由于学生规模在不断扩大，给教学工作带来更多的困难，各位老师请本着对学生负责的态度，为学生提供良好的学习平台。然后郑老师为各位老师发放了本学期相关的教学资料，希望各位老师严格按照学院的要求认真做好本学期的教学工作。

行政秘书王焱老师向新聘的兼职教师明确了学校班车及午休等相关事宜，并告知新来的兼职老师上课前取钥匙的地方，嘱咐上完课一定及时还回钥匙，随后，又为首次上课的教师做了多媒体教学设备使用培训。

最后，王主任做总结发言。对大家的到会表示感谢，她说，多年来各位老师辛勤工作，努力奉献，对我系和学院的长远发展做出了贡献，我们之间也建立了深厚的友谊。接着，对新学期教学工作提出四点要求：一是要统一思想，统一认识。人才培养是学校的根本任务，教育、教学都是围绕培养人开展，教学是人才培养的主渠道。二是要集中智慧，集中力量。发挥院、系、教研室三级教学管理的力量，调动大家的积极性，主动抓教学，管、教、学三方面要齐心协力，齐抓共管。三是要全面要求，重点突出。科研与教学不一样，科研是竹竿效应，最高点决定水平高低，教学是木桶效应，短板效应决定了我们的教学质量和教学水平，所以教学要全面要求，关注到每一个教学环节，重点抓课堂教学质量和实践教学环节。四是要加强管理，做好服务。管理和服务是相辅相成的，管理要靠制度、程序和方法，管理到位了，服务才能到位。要加强环节的检查和规范力度，预防教学事故的发生。希望大家能够保持良好的精神状态和工作状态，起好步，开好头，保障工作落实，使我系教学质量上一个新的台阶。

教学准备会意义重大，为整个学期的教学工作开了一个好头，使所有教师对新学期的教学工作有了全面的了解，进一步明确了自己的工作目标，为我系本学期教学工作的顺利进行奠定了良好的基础。会后，各教研室又对新学期的教学安排进行了具体部署。